TRƯỜNG PTDTBT THCS THẮNG MỐ
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

CHUYÊN MÔN TRƯỜNG
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số 04/KH-CM



 Thắng Mố, ngày 10 tháng 9 năm 2014



KẾ HOẠCH
Tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2014 - 2015


Căn cứ Điều lệ Hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên, ban hành kèm theo Thông tư số 21/2010/TT-BGDĐT ngày 20/7/2010 của Bộ Giáo dục & Đào tạo.
Căn cứ công văn số 490/PGD-THCS ngày 20/8/2014 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Huyện Yên Minh về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2014 -2015 cấp trung học cơ sở;
Căn cứ Kế hoạch số 08/KH-TrTHCS ngày 22/8/2014 của BGH trường PTDTBT THCS Thắng Mố Kế hoạch chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học 2014 -2015”;
Căn cứ Kế hoạch số 01/KH-CM ngày 23/8/2014 của chuyên môn trường PTDTBT THCS Thắng Mố Kế hoạch chỉ đạo hoạt động chuyên môn năm học 2014 -2015;
Nay chuyên môn trường xây dựng kế hoạch tổ chức thi giáo viên giỏi cấp trường năm học 2014 - 2015, cụ thể như sau:
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Mục đích:
- Tuyển chọn, công nhận giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường, tạo điều kiện cho giáo viên thể hiện năng lực, học tập, trao đổi kinh nghiệm về giảng dạy; tổ chức lớp học; khai thác sử dụng sáng tạo, hiệu quả phương tiện, đồ dùng dạy học; thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông.
- Góp phần triển khai các phong trào thi đua trong trường học; khuyến khích, động viên, tạo cơ hội và rèn luyện giáo viên tự học và sáng tạo. Qua hội thi, phát hiện, tuyên dương và nhân rộng những điển hình tiên tiến, góp phần tạo động lực phát triển sự nghiệp giáo dục của địa phương và của toàn ngành.
- Hội thi là một trong những căn cứ để đánh giá thực trạng chất lượng đội ngũ giáo viên, từ đó xây dựng kế hoạch đào tạo, tập huấn, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục.
- Qua hội thi lựa chọn được những giáo viên giỏi cấp trường, tiếp tục bồi dưỡng để tham dự thi giáo viên giỏi các cấp trong năm học và những năm học tiếp theo.
2. Yêu cầu:
- Hội thi được tổ chức theo các môn học được quy định trong chương trình giáo dục phổ thông.
- Việc tổ chức hội thi phải đảm bảo tính khách quan, trung thực, công bằng, có tác dụng giáo dục, khuyến khích động viên giáo viên học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm giảng dạy....
II. NỘI DUNG, HÌNH THỨC, THỜI GIAN TỔ CHỨC THI
1. Nội dung thi : 
- Báo cáo sáng kiến kinh nghiệm.
- Viết bài kiểm tra năng lực.
- Thi giảng dạy các môn trong Chương trình giáo dục phổ thông của Bộ giáo dục từ lớp 6 đến lớp 9.
2. Hình thức thi:
- Mỗi giáo viên nộp một Sáng kiến kinh nghiệm (Nộp vào ngày 18/10/2014)
- Làm một bài viết kiểm tra năng lực hiểu biết về kiến thức chuyên môn hoặc nghiệp vụ, kĩ năng sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo dục của cấp học mà giáo viên giảng dạy hoặc những hiểu biết về chủ trương, đường lối, định hướng đổi mới giáo dục và các nội dung chỉ đạo của ngành (gọi tắt là bài thi kiểm tra năng lực) với hình thức tự luận.
- Mỗi giáo viên giảng dạy trực tiếp trên lớp 2 tiết do Ban giám khảo chuẩn bị với hình thức bắt thăm (Bắt thăm vào chiều thứ 2 ngày 13/10/2014).
- Giáo viên đăng ký thi dạy môn nào thì bắt thăm dạy môn đó. (Lưu ý: Các môn dạy từ lớp 6 -> lớp 9).
III. ĐỐI TƯỢNG VÀ ĐIỀU KIỆN DỰ THI
1. Đối tượng dự thi:
Tất cả các đồng chí giáo viên đang trực tiếp giảng dạy tại trường.
2. Điều kiện:
- Giáo viên tham gia Hội thi phải có ít nhất một sáng kiến kinh nghiệm được viết thành báo cáo.
- Các đồng chí giáo viên đã đăng ký tham dự thi giáo viên dạy giỏi cấp trường có thời gian trực tiếp giảng dạy liên tục từ 3 năm trở lên; có phẩm chất đạo đức tốt; có năng lực chuyên môn và năng lực tổ chức, quản lý lớp học được học sinh và đồng nghiệp đánh giá cao, được lãnh đạo nhà trường xác nhận.
IV. THỜI GIAN