PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG PTDTBT THCS THẮNG MỐ
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: 22a/KH-THCS

 Thắng Mố, ngày 29 tháng 9 năm 2014


KẾ HOẠCH
Tổ chức cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết
các tình huống thực tiễn và cuộc thi Dạy học theo chủ đề tích hợp

Căn cứ công văn số 573/GD-THCS, ngày 15 tháng 9 năm 2014 của Phòng GD&ĐT Yên Minh về việc tổ chức cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn và cuộc thi Dạy học theo chủ đề tích hợp.
Trường PTDTBT THCS Thắng Mố xây dựng kế hoạch tổ chức cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn và cuộc thi dạy học theo chủ đề tích hợp năm học 2014 - 2015 cụ thể như sau:
I. Cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học
1. Mục đích của cuộc thi
- Khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn; tăng cường khả năng vận dụng tổng hợp, khả năng tự học, tự nghiên cứu của của học sinh;
- Thúc đẩy việc gắn kiến thức lý thuyết và thực hành trong nhà trường với thực tiễn đời sống; đẩy mạnh thực hiện dạy học theo phương châm “học đi đôi với hành”;
- Góp phần đổi mới hình thức, phương pháp dạy học và đổi mới kiểm tra đánh giá chất lượng giáo dục; thúc đẩy sự tham gia của gia đình, cộng đồng vào công tác giáo dục.
2. Nội dung cuộc thi
Học sinh phát hiện vấn đề và đưa ra giải pháp dể giải quyết vấn đề nảy sinh trong thực tiễn một trong các chủ đề sau: Hiểu biết về pháp luật; an toàn giao thông; biển đảo; bảo vệ môi trường; bảo tồn thiên nhiên, tài nguyên và môi trường biển đảo; ứng phó với biến đổi khí hậu, phòng tránh và giảm nhẹ thiên tai; Sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả.
3. Đối tượng dự thi
Thí sinh là học sinh trong toàn trường.
4. Sản phẩm dự thi
- Sản phẩm là một bài viết của một thí sinh hoặc nhóm 02 thí sinh, chưa được công bố, dài không quá 3000 từ, dung lượng không quá 10MB. Cấu trúc của bài viết dự thi được mô tả ở phụ lục I kèm theo.
5. Tổ chức cuộc thi.
- Trường PTDTBT THCS Thắng Mố phát động cuộc thi tới toàn thể giáo viên và học sinh trong toàn trường.
- Số lượng: Mỗi lớp nộp ít nhất 02 bài.
- Mỗi thí sinh hoặc nhóm thí sinh chỉ được tham dự 01 bài dự thi trường PTDTBT THCS Thắng Mố sẽ tổ chức chấm sơ khảo để lựa chọn bài thi gửi Phòng GD&ĐT để tham dự thi cấp huyện (các bài dự thi nộp về chuyên môn trường, chậm nhất ngày 15/01/2015 và 01 bản mềm theo địa chỉ Email vohangym@gmail.com).
6. Tiêu chí chấm thi
- Tình huống đặt ra phải là tình huống thực tiễn; gần gũi; thiết thực, có thể giải quyết được bằng kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm của thí sinh dự thi.
- Bài viết xác định rõ vấn đề,mục tiêu cần giải quyết; nêu bật được ý nghĩa và tác dụng của việc giải quyết tình huống;
- Nêu được các phương án với cách thức khác nhau trong việc giải quyết tình huống, ưu tiên những giải pháp và cách thức độc đáo, giàu tính sáng tạo và khả thi.
- Bài viết thể hiện được tư duy chặt chẽ, giàu sức thuyết phục, sự khéo léo trong việc nêu lên phương hướng vận dụng, kết hợp những kiến thức, kỹ năng của các môn học khác nhau để giải quyết tình huống.
7. Xếp giải cuộc thi
Các giải dành cho thí sinh tham dự cuộc thi gồm có: nhất, nhì, ba và khuyến khích; Thí sinh đạt giải thưởng trong cuộc thi được Giấy chứng nhận của Trường PTDTBT THCS Thắng Mố, Phòng Giáo dục, Sở GD&ĐT và phần thưởng của Ban tổ chức.
II. Cuộc thi Dạy học theo chủ đề tích hợp dành cho giáo viên trung học
1. Mục đích của cuộc thi
- Khuyến khích giáo viên sáng tạo, thực hiện dạy học theo chủ đề, chủ điểm có nội dung liên quan đến nhiều môn học và gắn liền với thực tiễn;
- Góp phần đổi mới hình thức tổ chức dạy học, đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập; tăng cường hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học;
- Tạo cơ hội giao lưu, trao đổi kinh nghiệm giữa các giáo viên trung học.
2. Nội dung cuộc thi